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I Vescovi del Triveneto scrivono a genitori e ragazzi sulla scelta dell'ora di religione

L’ora di religione cattolica nelle scuole: un’opportunità formativa da cogliere, un aiuto e un sostegno per crescere. Lettera dei Vescovi del Nordest a studenti e genitori in vista delle prossime scelte scolastiche.

Parole chiave: ora religione (1), storia delle religioni (1), Vescovi del Triveneto (2), scelta (4), lettera (20)
I Vescovi del Triveneto scrivono a genitori e ragazzi sulla scelta dell'ora di religione

I Vescovi della Conferenza Episcopale Triveneto hanno scritto in questi giorni una lettera-messaggio rivolta a studenti e genitori per manifestare ed assicurare vicinanza, collaborazione nell’opera educativa ed incoraggiamento nel periodo in cui si compiono scelte importanti in vista del prossimo anno scolastico, insieme all’invito a cogliere pienamente tutte le opportunità culturali e formative che la scuola offre loro per crescere e maturare, a cominciare dalla scelta preziosa di avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica (IRC).

“Abbiamo la fiducia e la speranza - osservano i Vescovi - che tutti possiate considerare l'IRC un aiuto e un sostegno. Scegliere di avvalersi di uno spazio formativo come l’IRC, oggi, è importante per i ragazzi e i giovani poiché offre l’opportunità di approfondire la ricchezza culturale della fede cristiana e cattolica, del suo rapporto con le altre religioni e con i contesti di vita odierni”. Ne sottolineano e ricordano, quindi, gli aspetti e le finalità più caratterizzanti: “favorire negli alunni la maturazione di identità libere, responsabili e aperte alle domande di senso a partire da un’approfondita conoscenza di Gesù Cristo; promuovere nel contesto della scuola il confronto culturale con il messaggio cristiano e coglierne il nucleo educativo portante; formare coscienze morali mature, capaci di interazione e di dialogo con tutti, nel rispetto delle diversità culturali e di fede; affinare gli atteggiamenti di solidarietà, di legalità, di giustizia sociale, di sensibilizzazione all’ambiente e alla natura; educare al bene universale della pace”.

La lettera termina, infine, con “una parola di apprezzamento e riconoscenza nei riguardi dei docenti di IRC. Il loro impegno nell’insegnamento delle scienze religiose offre un originale contributo formativo in collaborazione con tutto il corpo degli insegnanti e con tutti i soggetti che la scuola comprende. A loro sta a cuore, unitamente alla crescita culturale degli studenti, anche poterli accompagnare e sostenere perché possano acquisire familiarità con la dimensione religiosa della loro vita”.

Fonte: Comunicato stampa
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