Uniti contro la dispersione scolastica da Montebelluna l’appello di quattro cooperative

La dispersione scolastica non è solo un problema educativo, ma è una sfida che riguarda l’intera comunità. Secondo i dati Istat del 2024, il fenomeno riguarda il 10% dei giovani tra i 18 e i 24, che dunque escono dal circuito formativo senza un diploma o una qualifica, e risulta radicato nelle disuguaglianze sociali ed economiche che nessuna istituzione può affrontare da sola.

Al seminario interverranno la dott.ssa Katia Provantini, psicoterapeuta e ricercatrice sociale dell’Istituto Minotauro di Milano, che offrirà uno sguardo psicosociale sul fenomeno, e Piergiorgio Reggio, pedagogista dell’Università di Verona e presidente di Progetto 92 scs, che ne esplorerà la dimensione pedagogica. Due prospettive complementari per restituire la complessità di un tema che tocca insieme la sfera emotiva, relazionale ed educativa dei giovani.

La giornata sarà anche l’occasione per presentare “Controvento”, un’iniziativa territoriale che mette al centro i giovani a rischio di dispersione scolastica, costruendo loro attorno delle reti di supporto integrate tra scuola, famiglia e servizi, nonché il percorso di valutazione d’impatto condotto insieme ai professionisti di Sherpa, spin-off dell’Università di Padova: uno strumento sempre più necessario per misurare concretamente l’efficacia degli interventi nel terzo settore e orientare le scelte future.

Infine il seminario si propone come occasione per condividere tre buone prassi sperimentate dalle cooperative promotrici: esperienze concrete nate sul territorio, che dimostrano come interventi mirati, costruiti sulla conoscenza dei contesti locali e sulla collaborazione tra soggetti diversi, possano fare la differenza nella vita dei ragazzi.